产地 | 北京 |
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认证 | CCC |
品牌 | Gmtd |
型号 | 解决方案 |
可应用场所 | 学校 |
一、项目背景及需求
北京市某区级重点学校,建校于1956年, 为“北京市示范性普通高中”, 教育部首批“全国现代教育技术实验学校”。 学校占地面积57333平方米,建筑面积38000平方米,拥有50个教学班。由于本学校为北京市高考考点,所以广播系统要求既能满足学校日常教学及管理需要,又要保证中、高考英语听力考试的顺利进行,因此学校要求校园广播系统具有备份功能,即在IP网络广播出现问题时,能通过定压广播系统无缝将听力广播信号接入,确保在中高考英语听力考试时,万无一失。根据学校对广播系统的实际功能需求,结合学校现有情况,同时考虑到学校未来的扩展。我们对学校的广播系统分析如下:
1.校园广播功能区
1)教学楼2栋,主教学楼为高一、二年级教学楼,共6层,地下1层,地上5层,35间教室,楼道长80米;高三年级教学楼,共4层,15间教室,楼道长60米 。
2)科技楼1栋,4层,10间实验室,12间专业教室,楼道长70米。
3)宿舍楼1栋,5层,楼道长120米。
4)餐厅1栋,2层,面积约1200平米。
5)行政楼、图书楼、体育馆暂不做广播设计,利用室外公共区广播扩声,需预留接口。
2.室外功能区
1)标准篮球场地一个,2000平米。
2)标准400米跑道大操场一个。
3)校园室外公共区。
3.功能要求
1)要求具有上下课音乐铃和常规校园广播的功能,如广播体操、眼保健操自动播放,广播通知、公共区域语音广播等广播节目。
2)要求校园广播可用于外语听力教学和考试,而且要实现不同年级可以同时播放不同的节目,在功能上也必须是点对点可控制,即广播系统可对一个或几个班级同时进行听力考试。
3)因有外语听力训练和考试的需要,所以广播的音质要求也相对较高,需要语音要求清晰、宏厚,无背景噪声。并且在学校举行重要考试时,如中高考时广播系统可以达到双保险的备份广播。
4)教室以外的区域: 宿舍楼、餐厅、运动场等场所用IP分区方式广播系统,可与IP广播整体无缝接入。校园广播系统能够满足灵活分区分组,广播管理员能根据实际情况灵活改变分区设置。
5)大操场的室外音箱可以通过操场广播室设备进行单独广播使用,以保证在集会、比赛等重要活动时进行扩音广播。
二、需求分析及方案设计
鉴于上述使用要求,用最佳设计方案体现更高的性能价格比,使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列。本着科学、经济、实用、适用的原则,我们把校园广播系统设计为IP网络广播系统。借助于学校现有的校园网,通过网络传输广播信号和控制信号,并且考虑到学校高考英语听力考试的需要,我们将学校教室部分设备做了定压备份处理,即增加了一套定压备份广播,以满足学校高考及日常英语教学的需要。
1.设计思路
1)设计总纲:本次校园广播总体系统设计为网络传输,即IP网络广播系统。
2)区域设计:广播主控制室部分、分控工作站、区域管理分中心、教室部分、室外部分计五部分设计内容进行分项设计。
主控工作站:广播服务器,主要负责打铃自动播放。
分控工作站:主管老师、学生处、安保室等,主要负责通知、讲话、教学以及权限管理。
区域管理分中心:主要负责本地播放,区域内的管理,如宿舍、餐厅、操场等。
教室部分: 可实现任意点对点单点控制。
公共区域:楼道走廊及室外区域等,划分为若干区域,实现可以任意选 择单点、分组或者全部的广播点进行广播。
2.音源设计
1)数字音源设计:数字音源就是计算机输出的音频信号,特点就是能定时自动播出。
2)模拟音源设计:DVD播放机(支持USB音源)、会议话筒、无线话筒。
3.整体控制设计
设计该系统以网络为基础,凡是网络覆盖到的地方都可设置广播接收点,实现广播的收听。本系统广播控制中心由IP网络广播服务器集中管理。(且服务器可存储上万首数字音源,供老师教学点播用)。校园广播控制中心可以对全校进行广播控制,且主控信号具有优先级的功能。
校园IP网络广播主控管理软件支持多级副控,学校各年级组长及教学主任可以根据需要设立副控系统。方便主持、管理本年级的工作。同时主控管理软件可显示IP网络音箱的工作状态,如网络通断显示、音箱音量大小等。便于主管教师查看系统中各个IP广播接收端的工作状态。
4.教室设计(需要达到听力考试标准)
教室部分采用IP网络备份终端+高保真音箱,可寻址到每间教室。任何教室可按学校编制进行分组、分年级管理。每个教室设计安装IP网络定压份备壁挂终端:GM-8017。本终端不仅可接入网络信号,同时可接入定压广播信号,当进行英语听力考试时,特别是中高考听力考试时,可实现定压备份功能。
教室IP广播终端同时具备本地扩音功能,可将本地PC类音频信号通过教室终端放大播出。节省了多媒体音箱,也让教室内设备得到精减,压缩成本的同时,也更加美观。为了达到本广播系统语音教学的需求。我们每教室安装高保真木质音箱GM-PV806两只。每只功率额定10W,定阻接口,本音箱为语音级品质打造的全频音箱,音质清晰,完全满足语音考试、铃声、背景音乐的需要。
5.分控系统设计
学校广播室统管全校日常的规律性广播,如打铃、升旗、眼保健操等,学校教务中心经常会对各个年级,各个办公室有临时性的广播,为方便教务中心实现远程控制,进行临时广播,我们设计一套远程IP寻呼主机,可对考试过程中注意事项及要求进行及时传达和广播。
6.备份功放设计
听力考试活动是最重要的一个广播设计核心内容,功率放大器是广播系统中非常重要的设备,直接影响系统的稳定性和广播音质的好坏,对于听力备份部分,我们在设计时,着重功放性能。本次采用的功放为GM-PA系列军工级功率放大器。动力更强劲,质量更稳定可靠。另外配置功放时我们除了考虑终端音箱的功率损耗外,还考虑到线路及其他设备的损耗,保证且系统有合理冗余的功率,切实保证系统的稳定性。
本系统中主教学楼设计音箱总功率为700W,我们设计一台1000W的功放进行备份,型号为GM-P1000A;高三年级教学楼设计音箱总功率为300W,我们设计一台500W的功放进行备份,型号为GM-P500A。科技楼的专业教室和实验室,由于一般不作为考试教室,可以不设计备份功放,这样也节约了一部分设备和工程成本。
7.教学楼楼道广播设计
教学楼2栋,为保证校园广播音质要求,设计安装高品质壁挂音箱GM-356(6W),按照每20米一只的设计原则,主教学楼每层安装4只,共24只;合计功率144W,高三年级教学楼每层安装3只,共12只,合计功率72W。
每栋楼设计为一个分区,主教学楼安装一台IP网络功放GM-IP350(350W)。高三年级教学楼安装一台IP网络功放GM-IP120(120W)。本区域主要接收学校广播通知、上下课铃声、背景音乐等,线缆由该区域汇聚层设备间沿弱电管线引至控制室。
8.科技楼楼道广播设计
科技楼1栋,为保证广播音质要求,设计安装高品质壁挂音箱GM-356(6W),按照每20米一只的设计原则,每层安装4只,共16只,合计功率96W。在该栋楼设计安装一台IP网络功放GM-IP350(350W)。本区域主要接收学校广播通知、上下课铃声、背景音乐等,线缆由该区域汇聚层设备间沿弱电管线引至控制室。
9.宿舍区广播设计
学校宿舍楼1栋5层,分男生、女生两侧,设计安装高品质壁挂音箱GM-356(6W),按照每20米一只的设计原则,每层安装6只,共30只,总功率180W。本区域设计安装一台IP网络功放GM-IP350(350W),除了接收主控室日常广播及作息铃声之外,为了方便宿管老师日常管理需要,为本区域配备鹅颈话筒GM-140 一支,便于老师临时广播通知、找人等。
10.餐厅区广播设计
餐厅区域作为一个独立分区,在早餐、午餐、晚餐期间需要播放轻松的背景音乐,来抑制噪声,为师生营造一个良好愉快的用餐环境。按照餐厅面积,每层设计安装高品质室内壁挂音箱GM-506(30W)6只,共12只,合计功率为360W,采用双芯护套电缆,从功放敷设至各广播点处。本区域设计安装一台IP网络功放GM-IP650(650W),并配备鹅颈话筒GM-140 一支,方便值班老师临时广播需要。
11.室外公共区广播设计
室外公共区域主要播放日常上下课铃声、背景音乐及广播通知等,音箱主要安装于学校主干道两侧楼体及路灯灯杆,根据学校的实际情况,共需安装24只室外防雨音柱GM-418(40W),合计功率为960W,需安装一台IP网络前置终端GM-8004A+两台纯后级定压功放GM-P1000(1000W)。
12.运动场广播设计
要求满足举行各类体育比赛、运动会、升旗仪式、大型集会等广播需求,要求广播系统的声音清晰,明亮,对于音乐和人声都要有很好的解析还原。加上室外区域比较空旷,开阔,所以在音箱的选择上既要有很好的频响范围,还要有足够的功率。根据学校的实际情况大操场东西两侧设计安装10只80W室外防雨音柱GM-828。
操场区域功放为GM-PA系列军工级功率放大器。动力更强劲,质量更稳定可靠。共需安装一台IP网络前置终端GM-8004A+一台纯后级定压功放GM-P1000A(1000W)。同时为方便学校在举办活动时可以在现场远程点播需播放的音乐,我们在运动场广播配备了一台智能音乐编程播放器GM-8608S。
三、系统功能特点
金迈视讯数字IP网络广播系统针对不同场所的应用,提供了不同的控制和管理应用界面,实现了广播系统丰富的应用功能,与传统的模拟广播系统相比,本系统统更符合信息数字化发展趋势,是信息数字化在实际应用中的具体体现。
1.领导讲话直播:
领导无需到专门的广播中心,个需要通过办公电脑,便可以经GM-8003对讲终端实现远程讲话。可以对全区讲话,也可以对任选区域讲话。也可与分控点的IP终端进行对讲。
2.语音实时直播:
采播源可以是其他商用或自用电台、卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等。
3.分控工作站间可实现对讲:
学校管理人员可在主控工作站的IP网络终端与分控工作站IP网络终端,进行语音对讲。
4.远程控制功能:
通过网络可对终端设备进行跨网段控制,并实时反馈现场操作信息,可视化图形信息显示当前设备的各种状态。远程控制包括:设备开/关、音量大小、设置IP等。
5.定时广播管理:
根据广播内容的需要,可按星期、日、小时以及按终端、节目、时间的排序建立一个或者多个定时广播任务,系统将自动执行所有指定的任务,无需人工操作,真正实现无人值守。
6.任意分区自动直播/广播:
通过控制软件设定,对任意划分的区域进行不同内容自动播放,如电台的节目/紧急通知等。
7.特定区域单独直播/广播:
通过控制软件的设定,对某个区域进行个性化广播,如某个区域的各个分点召开会议。还可以根据不同的区域,不同的播放内容,播放时间长短不同,分别通过主控中心软件进行任务设置等。
8.各区域自由组合广播:
通过控制软件的设定,可任意对某一个或几个区域进行定时广播,如对公共区、生活区、图书馆、等区域组合播放背景音乐等。
9.选择区域进行临时广播:
系统可根据需要选择区域进行临时性广播,如某领导讲话、播放通知等。
10.同一时间不同区域不同内容的广播:
通过控制软件的设定,可实现同一时间不同的区域播放不同的内容,如:不同区域同时进行不同内容的事件通知等。
11.紧急报警:
系统平时播放音乐,当有紧急广播要求时,系统立即强制切换为紧急广播状态,对所需要广播的区域进行紧急广播。
12.定压备份:
有重要活动时,定压与IP网络广播相得益彰,可以互相作为对方的备份,保证听力活动正常进行。
四、校园IP广播系统设备清单
序号 | 设备名称 | 型号 | 数量 | 单位 |
主控室 | ||||
1 | IP网络广播服务器 | GM-8008B | 1 | 台 |
2 | IP网络广播软件 | V2.3 | 1 | 套 |
3 | IP网络彩屏寻呼终端 | GM-8003 | 1 | 台 |
4 | IP网络消防主机 | GM-8007 | 1 | 台 |
5 | IP网络电源控制器 | GM-8019 | 1 | 台 |
6 | 监听音箱 | GM-8001 | 1 | 只 |
7 | 会议话筒 | GM-140 | 1 | 支 |
8 | DVD播放机 | GM-8621T | 1 | 台 |
10 | 数码调音台 | GM-90601A | 1 | 台 |
11 | 广播机柜 | | 1 | 个 |
副控站(三个年级领导办公室) | ||||
1 | IP网络广播软件 | V2.3 | 3 | 套 |
2 | IP网络彩屏寻呼终端 | GM-8003 | 3 | 台 |
教室设备(含实验室及专业教室) | ||||
1 | 纯后级功放机 | GM-P1000A | 1 | 台 |
| 纯后级功放机 | GM-P500A | 1 | 台 |
2 | IP网络备份终端 | GM-8017 | 72 | 台 |
3 | 壁挂音箱 | GM-8015A | 72 | 对 |
主教学楼楼道设备 | ||||
1 | IP网络功放 | GM-IP350 | 1 | 台 |
2 | 壁挂音箱 | GM-356 | 24 | 只 |
高三年级教学楼楼道设备 | ||||
1 | IP网络功放 | GM-IP120 | 1 | 台 |
2 | 壁挂音箱 | GM-356 | 12 | 只 |
科技楼楼道设备 | ||||
1 | IP网络功放 | GM-IP350 | 1 | 台 |
2 | 壁挂音箱 | GM-356 | 16 | 只 |
宿舍区设备 | ||||
1 | IP网络功放 | GM-IP350 | 1 | 台 |
2 | 会议麦克风 | GM-140 | 1 | 支 |
3 | 壁挂音箱 | GM-356 | 30 | 只 |
餐厅区设备 | ||||
1 | IP网络功放 | GM-IP650 | 1 | 台 |
2 | 会议麦克风 | GM-140 | 1 | 支 |
3 | 壁挂音箱 | GM-506 | 12 | 只 |
室外公共区设备 | ||||
1 | IP网络前置终端 | GM-8004A | 1 | 台 |
2 | 纯后级功放机 | GM-P1000 | 2 | 台 |
3 | 防雨音柱 | GM-418 | 24 | 只 |
运动场+篮球场设备 | ||||
1 | 智能音乐编程播放器 | GM-8608S | 1 | 台 |
2 | IP网络前置终端 | GM-8004A | 1 | 台 |
3 | 高端纯后级功放机 | GM-P1000A | 1 | 台 |
4 | 无线麦克风 | GM-9200U | 2 | 套 |
5 | 防雨音柱 | GM-828 | 10 | 只 |
五、校园IP广播系统架构图
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